En moyenne, les élèves de Tanzanie et de Madagascar mettent environ 102 minutes pour se rendre à l’école à pied. C’est 90 minutes de plus que les élèves suisses. Les trajets scolaires sont souvent longs et pénibles, mais aussi dangereux – en particulier pour les filles.
Mariam Nsimba Haruna (photo), par exemple, parcourait chaque jour trois heures et demie à pied pour se rendre à l’école.
Le programme «Bike to School» veille à ce que les enfants et les jeunes issus de familles touchées par la précarité, souvent dans un milieu rural, obtiennent un vélo à prix réduit. Avec un vélo, les élèves peuvent se rendre plus rapidement et en sécurité à l’école. Ils disposent ainsi de plus de temps et d’énergie qu’ils peuvent investir dans leur formation.
Nous travaillons en étroite collaboration avec différentes organisations partenaires. En Tanzanie, il s’agit du Vijana Bicycle Center et de l’ABC Bicycle Company et à Madagascar du Centre Risika. Nos partenaires préparent les vélos, coordonnent et organisent la distribution aux élèves. Avec les «mécaniciens volants» (Flying Mechanics), ils s’occupent de l’entretien et des réparations des vélos.
Au cours des trois premières années du projet (2020-2023), nous avons pu, avec nos partenaires, fournir un vélo à 6416 élèves dont les deux tiers sont des jeunes femmes.
L’une d’entre elles est Nyota (photo), une élève de 15 ans originaire de Tanzanie. Dans son portrait sur YouTube (sous-titré en allemand), elle raconte comment le vélo a changé sa vie.
Des «mécaniciens volants» pour les écoles isolées
Les vélos ont besoin d’être entretenus et réparés. Ce service permet aux élèves et à leurs familles de profiter longtemps de leurs vélos.
C’est pourquoi des mécaniciens formés, comme Emanuel Lucas Jilugu de notre entreprise partenaire locale Arusha Bicycle Center, se rendent régulièrement dans les écoles isolées.
Nous appelons ces mécaniciens «Flying Mechanics» (mécaniciens volants). Nombre d’entre eux ont suivi leur formation dans le cadre de l’un de nos programmes de formation professionnelle.
Durabilité en Suisse
Le projet remet en état les vélos récoltés de manière à leur donner une nouvelle vie et les pièces détachés nécessaires.Mais le programme «Bike to School» favorise également la durabilité sociale en Suisse: pour le traitement des vélos, nous collaborons avec 27 entreprises sociales d’insertion professionnelle et 11 établissements pénitentiaires. Dans les ateliers de vélos auprès des entreprises partenaires, 250 emplois sont ainsi créés.
Faits et chiffres
Projet actif depuis 2019
Pays du projet
Burkina Faso, Madagascar, Tanzanie
Partenaires du projet
Faso Velo, Centre Risika, ABC Impact, Vijana Bicycle Center
Nombre de vélos distribués
8712 (état novembre 2024)
Nombre d’écoles livrées
259 (état novembre 2024)
Âge moyen des bénéficiaires
15 ans
Répartition par sexe
Deux tiers des bénéficiaires sont des femmes.
Réalisé grâce à des donateurs privés, une fondation familiale suisse et d’autres institutions.
Objectifs de développement durable
Le projet «Bike to School» a un impact direct sur les ODD suivants des Nations Unies: 1, 3, 4, 5, 10, 11.
